100分❀☃☆舞蹈欣赏——范畴与路径1（A）是日喀则地区林区舞蹈最独特的代表。A、同甲B、堆谢C、谐D、囊玛2（D）地区的特色舞蹈有“卓舞”。A、安多B、日喀则C、卫藏D、康巴3以下哪几项属于舞蹈的客观范畴（ABD）。A、生活形态的舞蹈B、规训形态的舞蹈C、审美形态的舞蹈D、作品形态的舞蹈4藏舞中,卓表演性组合、弦子表演性组合和依表演性组合是表演性组合的三种形式。(√)5“果谐舞”是康巴地区的一种群体表演艺术形式，意为“圆圈舞蹈”。(×)  舞蹈形态——生活、规训、作品1云南彝族的“跳菜”舞有着（C）的目的。A、祭祀祖先B、祈求丰收C、庆祝喜事D、反抗压迫2规训形态舞蹈的称谓由（C）而来。A、奥尔夫B、车尔尼雪夫斯基C、福柯D、形式美学3（B）是康巴藏舞的发源地。A、甘孜B、玉树C、迪庆D、阿坝4种类繁多、涉及面广是生活形态舞蹈的特点之一。√5生活形态、规训形态、作品形态这三种形式的舞蹈价值有高有低，且功能不同。×  舞蹈层次——原生、次生、再生1下列哪一项属于规训形态舞蹈的功能（D）。A、表现世俗生活B、表现宗教信仰C、表现不同主体构造的不同文化D、表现内隐的主流文化意志2以下描述作品形态舞蹈的特征的是哪一项（C）。A、形式单纯，内容简明B、形式精致，内容模糊C、形式重组，内容重构D、形式多样，内容丰富3中国古典舞大部分的舞蹈场是（D）。A、舞蹈学校B、剧场C、舞台D、日常生活4规训形态的舞蹈与生活形态的舞蹈相比，虽然内容却较为模糊，但形式更加精致。√5生活场舞蹈的表演者都是由职业舞蹈演员来担任的。×  舞蹈的历史1（B）是欣赏作品形态舞蹈的最主要原则。A、舞者的好坏B、作品的好坏C、编者的好坏D、场地的好坏2（D）是舞蹈欣赏的主要欣赏对象。A、生活形态的舞蹈B、规训形态的舞蹈C、审美形态的舞蹈D、作品形态的舞蹈3舞蹈的主观范畴包括下列哪些选项（ABC）。A、关注“粗身”B、关注“业身”C、关注“细身”D、关注“内在”4作品形态的舞蹈的表演场合只有在剧场里和舞台上。×5民间舞和宫廷舞属于历史生活舞蹈。√  舞蹈蕴含——粗身、细身、业身1关注“粗身”中的“粗身”，涉及下列哪类学科内容。AA、人种学B、运动学C、社会学D、语言学2舞蹈用身体表现出对世界的（C）被称为“业身”。A、认识B、感情C、态度D、观念3舞蹈进入了（B）被称为“细身”。A、有感世界B、有情世界C、有知世界D、有话世界4舞蹈的基础包括解剖学。√5现在已在生活场中消失的包括欧洲的宫廷舞。×  舞蹈世界——有器、有情、有话1（C）是欣赏舞蹈的主观态度的终点。A、舞者的敬业精神B、舞蹈的优美程度C、舞蹈语言符号所表达的意义D、舞蹈所表现的故事情节2从（D）角度来欣赏舞蹈，其重点是欣赏舞蹈作品中语言符号所表达的意义及其深度与广度。A、社会学B、舞蹈运动学C、解剖学D、舞蹈身体语言学3下列哪些属于飞天舞（BCD）。A、颂法飞天B、赞法飞天C、涅槃飞天D、闻法飞天4赞法飞天舞重在表达飞天都要加以赞颂身体力行贯彻佛法的人。√5人们自身的仇恨之情可以通过“裂面”舞来表达。×  舞蹈的至高境界——《飞天》1现代舞的发展是从对传统芭蕾舞的（A）中来的。A、反叛B、重构C、继承D、创新2我们往往通过舞蹈的（C）来分析其外部语境，欣赏舞蹈。A、外部表现B、内部形式C、内部对话D、外部道具3（C）是舞蹈欣赏的本质。A、舞蹈表达的情境B、舞蹈演员的专业功底C、舞蹈表达的深层次内容D、舞蹈表现的形式4舞蹈由“业身”形态到“细身”形态的一种退化说的是杂技式舞蹈。√5宫廷舞属于作品形态的舞蹈，也是在生活形态下的大传统舞蹈。×  舞种形式与表演形式1下面哪一项正确描述了《天鹅之歌》。（B）A、最长、最环保的剧目B、最短、最环保的剧目C、陈维亚编舞D、时间1小时2以下哪项是“有话世界”：（D）A、身段B、粗身C、细身D、业身3舞蹈的表演形式包括下列哪些（BCD）A、狂舞B、独舞C、群舞D、三人舞4作品形态的舞蹈与剧场舞蹈和舞台舞蹈是一个概念。×5舞剧《稻禾》不是在剧场里排的。√  舞蹈结构与语篇幅1（A）是舞蹈欣赏中的第一位。A、时间因素B、空间因素C、舞者的专业性D、舞台效果2舞蹈的（C）是舞蹈的整体结构。A、效果B、内容C、语篇D、剧目3（B）是当代芭蕾的最主要特点。A、创新性B、融合性C、戏剧性D、专业性4舞蹈必须要达到一定的时间长度，才能阐述更深的有话世界。√5在剧场的舞台上西方代表的是生命、光明和前进。×  舞蹈主题的N级提示1下列哪一项不属于舞蹈欣赏路径中“细读身体”（A）。A、服饰B、表情C、姿势D、动作2下列哪一项属于舞蹈中服饰的作用（D）。A、舞台的美观B、作品质量的保障C、故事情节的推进D、社会身份的表征3（B）是最重要的舞蹈调度。A、道具的空间位置B、身体投射的方向C、灯光投射的位置D、人物之间的互动4（C）是了解舞蹈内容的第一媒介。A、舞蹈的时间长度B、舞蹈的辅助性文字说明C、舞蹈标题D、舞蹈动作5表情是舞蹈欣赏的终极欣赏对象。×6舞蹈的身体语言包括灵魂语言和肢体语言。√  身体与多模态媒介的互补1《天鹅湖•二幕》中哪一位被罗特巴特囚禁了（B）A、爱莎公主B、奥杰塔公主C、妮莎王后D、迪亚王子2《天鹅湖》讲的童话发生在哪一个国家（A）A、俄罗斯B、奥地利C、法国D、日本3下列哪一位不是《天鹅湖》中的人物：（D）A、齐格菲尔德B、奥杰塔公主C、罗特巴特D、妮莎王后4《天鹅湖•二幕》中魔法师罗特巴特的王国是密林深处的古堡。√5柴可夫斯基一人独创了《天鹅湖》这个童话故事。×  名舞欣赏——《天鹅湖二幕》1《天鹅湖二幕》用不同的舞蹈形式来表达主人公白天鹅的内心变化的方法叫（D）。A、环境编舞法B、形式编舞法C、时间编舞法D、交响编舞法2以下哪些选项属于《天鹅湖二幕》的舞蹈形式：（ABC）。A、群舞B、双人舞C、独舞D、组舞3下列选项中属于《天鹅湖二幕》中舞段的是（ACD）。A、群鹅华尔兹B、王子独舞C、四小天鹅舞D、奥杰塔的变奏4通过身体语言来言说舞蹈内容的唯一方式是全身一体动作。×5《天鹅湖二幕》中四小天鹅舞段是白天鹅与王子恋爱时喜悦的内心独白的表达。√  舞蹈文化场——文化尊重与传承1舞蹈剧场形式随着（C）而进行了改革。A、舞蹈演员专业功底的熟练B、现代舞台科技的发展C、受众对语篇要求的变化D、舞蹈形式的发展2舞蹈的主题要被世界接受，必须与全人类共同的（D）相吻合。A、审美标准B、兴趣喜好C、价值观念D、文化核心3（B）是上等舞剧的标准。A、无叙事，有舞蹈B、有叙事，有舞蹈C、有叙事，无舞蹈D、无叙事，无舞蹈4不同受众群体对经典舞蹈都有着相同的理解程度。×5舞蹈的形式本身不是舞蹈的内容。×  古典审美——时间及延伸原则1（A）是欣赏古典舞首要的时间原则。A、与古代相连B、舞蹈时间长C、脍炙人口D、流传至今2《睡美人•洗礼》中采用了（C）用在慷慨仙女舞段中。A、子弹变奏B、金手指变奏C、面包渣变奏D、播散变奏3（D）的经典舞蹈包括《睡美人》。A、当代芭蕾B、宫廷舞C、现代芭蕾D、古典芭蕾4欣赏舞蹈的内涵仅通过动作就够了，不用考虑音乐、服装等因素。×5收获式和播撒式是芭蕾舞动作的两种分类。√ 完整版